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小学生检讨书上课讲话300字

发表时间:2024-08-09

小学生检讨书上课讲话300字(分享12篇)。

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的关于上课说话检讨书,欢迎大家分享。

小学生检讨书上课讲话300字 篇1

亲爱的老师:

我错了,我不应该上课讲话,我应该认真上课认真听讲,不能影响其他同学听课。我们作为学生就应该听从老师的话,不能上课开小差。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评,下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证不会上课开小差了。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

现在我还小,要懂得学习的重要性。所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生,对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。老师,我知道错了。

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

小学生检讨书上课讲话300字 篇2

尊敬的领导:

您好!

首先让我对您说一声对不起,因为我上课讲话了,不仅打扰了同学们在课堂上的听讲,也扰乱了课堂上的秩序,没有守好规矩,给您的讲课造成了困扰。

今天上课之前因为我们在讨论一个很热门的话题,每个人都有不同的看法,一直到了上课的时间也没有办法停下来,而我是在半途加入进去的,我看见他们讨论的十分的热烈,想知道到底是什么样话题引起的争执。所以在上课期间我就问了一下事情的前因后果,因为事情的余热还没有退去,大家又重新讨论起来,尽管老师在上课期间说了几次让我们暂停讨论,我还是忍不住我的好奇心,渐渐地课堂变得越来越嘈杂,从而影响了您的正常教学,我感到十分的抱歉。

因为这次的事情,您没有控制住课堂,课堂秩序混乱,在领导的巡查中批评了我们班级的纪律,让我感到非常愧疚,因为是我的原因,本来因为上课同学已经停止了讨论,是我的好奇心让我忍不住追根究底,挑起了头,最主要是我的错才导致这次的事情的发生。

经过长时间的反思,我已经意识到自己犯了什么样的错误,我没有分清上课和下课的区别,只在乎我自己的想法,当上课铃敲响时,我们就必须听从老师的安排,不能在上课这样严肃的学习氛围中去做与上课无关的事情,更为严重的是我还上课讲话,让您的教学不能正常的、顺利的进行下去。经过这次您对我一对一的教育,我明白了自己身上的缺点,在上课的时间注意力不能集中,您说我对事情有很强的好奇心不能算是错误,但是应该放在正确的时间、正确的事情上,而不是在上课时讨论与课堂无关、给我们的学习提供不了帮助的事情上去,我已经充分领会您的意思,以后会专注于学习,以更好的成绩来覆盖这次的错误。我也明白了在什么样的时间要做什么样的事情,如果打乱我们的安排,最后也会一事无成,就像这次一样,我虽然已经了解到发生的事情,但是没有学到应该学的新知识,还因为扰乱课堂受到了严厉的惩罚,这是得不偿失的一种作为。

在今后的学习生活中,我一定会改变我身上的缺点,让您看到本来的我是什么样的,所以还请您原谅我这次的过错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇3

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

小学生检讨书上课讲话300字 篇4

尊敬的学校领导:

您好!

我在学校出现旷课的错误,严重地违反了学校纪律,触犯了班级规章制度,同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚,在此检讨,希望老师、同学们能够原谅我。

回顾我的错误过程,我从去年x月份就开始在学校经常出现旷课了,而且思想上出现了一些叛逆的情绪,不用心读书,总是一副游手好闲的姿态。当时我还参与了很多不良行为,随着错误一步步的积累,导致最终我的错误已经很严重了。

这次我错误严重遭到了学校批评,我觉得造成我错误的原因,归根结底还是我心里没有一分积极阳光的心态,片面地以为读书好坏是不影响前途的。可以说我这样的思想是很幼稚的,诚然学习成绩不能够直接反应未来前途发展,可是否拥有一份认真学习的态度就关系很大了。而我不但不认真学习,还沾染了旷课的恶习,这实在是会严重影响我的未来啊。为此,我感到后悔伤心难过。幸亏老师您批评教育了我,我决心好好改正错误。

最后,我向老师提出保证:今后我一定要好好地对待学业,认真读好书,不再触碰旷课这类恶习了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇5

尊敬的老师:

您好!

对于上课说话这种扰乱课堂秩序的行为自然是要予以批评的,也许是我对班级班规的认识不够深刻的缘故才会出现上课说话这种低级错误吧,联想到一整节课的时间都因为自己说话的行为而被浪费,而且上课说话的做法也是对老师教学成果的极不尊重,我对自身说话的错误感到很惭愧并进行了检讨。

我得明白上课期间维持好课堂纪律才是自己应该做的,毕竟只有良好的秩序才能够让班上的学生获得更好的学习效果,若是因为说话导致老师讲课的进程受到影响则是得不偿失的,可想而知老师在发现这类状况以后将会对自己感到多么失望,明明应该将精力都放在课堂学习之中却没能重视老师的教导,在被批评以后再来认识到自身的不足未免有些太迟了,事实上我希望能够在说话的问题上得到老师的谅解并进行整改,因此我会针对上课说话的`过失向老师认错并接受相应的惩罚。

无论是自言自语还是找其他同学说话都会严重影响到班上的学习氛围,须知学习才是学生的主要职责又怎能在上课期间做出这样的行为,看似满足了个人的私欲却导致下课以后自己一无所获,由此可以得知上课说话的确给自己的学习造成了很不好的影响,若是因此导致自己成绩下降的话可谓是自作自受,可相对于这些来说更令人愧疚的还是说话给班上的同学造成的不良影响,想必原本专心上课的他们因为自己说话而被干扰也会对此感到很不满吧,试问这样的害群之马又怎能不然老师对此感到失望呢。

在错误中得到教训以后还是应该尽快将其改正才行,毕竟这次说话造成的影响已经让老师对自己感到很不满了,为了在今后的学习之中不再犯错还是要牢记在心,牢记班级班规的同时也要严格要求自己并争取在学习上有所进步,学习成绩的提升才是我在校期间应该关心的问题,若是只懂得将心思花费在上课说话这种事情上面只会深受其害,正如这次上课说话被老师批评的事情让我感到很惭愧,所以我在主动认错以后也希望能够尽快将其改正过来。

我会重视今后在学习生活中的表现并争取不再犯错,毕竟这次的错误已经让我得到深刻的教训并希望能够得到老师的原谅,而且我也会积极改正自身的不足并争取在学习方面有所作为,还请老师相信我的保证并在今后的学习之中给予引导,我会牢记老师的教诲并保证在上课期间不会再出现说话的状况。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇6

您好!

我是xx班的一名学生,我叫xx,在今天上您的课时,由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话,这严重影响到了您的教学,可在您提醒了我们之后,我还是没有停止的言行,随后我也被老师您点名批评了,当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时,我感到了分外的羞愧,从小我就是一个薄脸皮的孩子,经过这么一闹腾后,我的脸瞬间就变得彤红,心里也在后悔之前为什么要一直说话。

喜欢讲小话毛病是从小就养成的,在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受,只想把自己心里所想的全说出来,这个毛病从小学就和我相伴了,哪怕已经成为了一名初一学生,可我还是没有太多改进,但经过老师的批评后,我也终于意识到这个问题的严重性了。首先,作为一名初中生,不应该和小学生一样了,我们要听从老师的安排管理,不能再任由自己的性子来做事情了,要是连自己都管控不好,那绝对没法在以后的和生活中取得太多的成绩,同时我也的确要改一改自己的小性子了,家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

现在,我要给自己制定一个方案,那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情,而且在下课的时候也减少自己的发言量,只要能把嘴管住,那么就能减少说话的频率,久而久之,我一定能改变自己的坏毛病,我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中,其实我曾经也被老师批评过不少次,但是那都是一些不痛不痒的警告,我都没有放在心里,但是老师您今天直接点名让我站了起来,这让我第一次感受到了老师的威严,也彻彻底底的警醒了我,让我意识到了现在我可不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生检讨书上课讲话300字 篇7

敬爱的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的.学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

您的学生xx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇8

尊敬的老师:

今天下午我们逃课去打球的行为确实触犯了学校规章制度,并且给您的教学心情造成了极大伤害,在此递交我们的检讨书。

20XX年X月13日,在这样一个阳光明媚、天气晴朗、万里碧空飘着朵朵白云的天气里,我们在中午刚好看了达拉斯小牛VS金州勇士的那场比赛,那场比赛小牛对112-103战胜了勇士对,赢得比较漂亮,只可惜阿联没有上场机会。然而,看完整场比赛以后,我们深深地感受到身上的运动细胞在加速代谢,顿时间非常有打球的激情。

下午第三节是您的课,我们就趁乱逃课去了篮球场打球。这期间我们混进了五三班当中参加了他们的篮球课,事后我得知您对我们逃课的情况非常生气,我们也感到很揪心很紧张很慌张很懊悔。

总的来说,喜欢篮球不是一件错事,可是运动爱好不应该建立在耽误学业的基础上。身为一名学生,本职义务是学习,打球只是偶尔打打的,我们又不是体校学生,将来不靠篮球吃饭。因此,逃课去打球的行为是比较愚蠢的,是不能够放纵的。

在此,我向您保证,今后我们不敢再这样了!

检讨人:

时间:

小学生检讨书上课讲话300字 篇9

尊敬的老师:

您好!

我已经知道自己这样做是错误的了,在上课的时候我是不应该跟同学讲话的。我知道这样的行为既是不遵守纪律的,也是影响到了课堂的秩序的。虽然我讲话的声音是比较的小的,但是旁边的同学还是可以听到的,也是会影响到他们认真的听课的。我以后是一定会改掉自己的这个毛病的,是绝对不会再做这样的事情了的。

我现在也仔细的思考了一下,我这样做对我自己的学习也是非常的不利的。不说我上课的时候讲话是耽误了自己的学习的,我这样也是会打扰到旁边的同学学习的。我自己学不学都是我自己的事情,但是我影响到旁边的同学学习就是一件很不对的事情了。要知道在你认真听课的.时候有人在旁边说话是会很烦心的。我之前也有过这样的感受,所以我就应该要注意好自己的行为,不要让其他的同学因为我而有这样的感受。

其实我也不是经常会在上课的时候讲话的,大部分的时间我还是会认真的听课的,只是有的时候不想听课了就会做一些其他的事情,但我也是不该跟旁边的同学说话的。这就是纪律的问题了,在上课的时候讲话是违反课堂的纪律的行为。课堂纪律是从小学开始老师就一直强调的问题,我也是一直都知道这一个规定的,但是到了高中我还是不能够很好的控制好自己的行为,实在是非常的不应该了。我现在也觉得自己是不能这样去做的了,所以我以后是不会再犯一样的错误了的,请老师相信我。

我知道偶尔不想听课的行为也是可以谅解的,因为每一个人都会有这样的时候。但是我上课讲话的行为却是不可取的,我不想听课的话是有很多的事情可以做的。我偶尔一节课不想听老师也是不会批评我的,但是我在上课的时候讲话这样的行为就让老师不得不批评我了。我现在也觉得自己是很不应该去这样做的。就算不想听课也是不能够去和旁边的同学讲话的,这样的行为是非常的不对的。

我已经认识到了我自己的错误了,希望老师您能够原谅我这一次,我下次是绝对不会再犯了的。不管怎样,我这次这样做确实是非常的错误的,我也是不会再让自己犯同样的错误了的。希望老师您能够相信我吧,我是绝对不会再上课的时候再讲话了的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇10

尊敬的xx:

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手,马有失蹄。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的`面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书上课讲话300字 篇11

尊敬的老师:

您好!

我在幼儿园的时候,就已经是一个很调皮的孩子了,我的爸妈也经常让我在学校里面表现好一点,别给老师添麻烦,也别和其他同学闹矛盾,可我这个性子哪能这么容易就改变了啊,贪玩、好动、嘴碎一直都是我的个人标签。在今天上午的时候,我又给老师您惹麻烦了,我没能管住自己的嘴巴,和身旁的同学讲起了小话,而且还被任课老师给听见了,当然了,也不是老师的耳朵太灵敏,完全是因为我说话的声音太大了而且还不遮拦,这样不被老师点名才怪。

至于我这个爱讲小话的坏毛病的从何时养成的,我自己都不太清楚,好像我从小时候就是一个话特别多的孩子,而且还是想啥就说啥的那种,很多时候我不会藏着自己的内心想法,说出的话往往都不过脑子,为此我还惹过不少的麻烦,例如在家里乱说话被爸妈给教训了一顿,在学校乱说话差点被其他同学给揍了。尽管我有心想去改变这种情况,可我的身体老是像不受控制一样,一直条件反射般的自动做出反应,这也就导致了我经常在上课的时候出现违纪的情况。还记得上次是在上语文课的时候,因为老师讲到了一些我听过的故事,这一下子就让我变得兴奋了,我开始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告诉大家我听过这个故事……结果当然也可想而知,我被老师给狠狠地批评了一顿,这也算是让大家认识到了我是一个怎样“疯癫”的人。

在今天上课的时候,我本来是老老实实的坐在位置上听课做笔记的,可当老师提到了一些生活中发生的事情时,我顿时就来了兴趣,也顾不上周围同学的心情了,直接就和同学聊了起来,由于我所在的位置在班级里是比较靠后的,所以刚开始的时候也没有引起老师太多的注意,但随着我说话声音越来越大后,周围的同学都有点忍受不了啦,纷纷扭头看着我,老师也闻声而来。就这样,我当着全班同学的面被老师给点名罚站了,此时的我又一次尝到了羞愧的滋味。在这节课结束后,任课老师也把我的情况告诉给了您,所以我也被您喊到办公室内接受了一顿批评。现在,我真的只想尽快改正自己的错误,希望这封检讨书能让老师您看出我的决心!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生检讨书上课讲话300字 篇12

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

您的学生xx

20xx年xx月xx日

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